TOYS

 FECHA. Abril 29

EVIDENCIA. Reconoce el vocabulario referente a los juguetes y las figuras geométricas.

DESARROLLO DE LA CLASE. El día de hoy por medio de un video conocieron el vocabulario referente a los juguetes en inglés. Repitieron y repasaron dichas palabras, hablamos de los juguetes que tienen en la casa y los relacionamos con los vistos en clase. Para finalizar, comenzamos una guía (las tengo yo), donde ellos debían ponerle el nombre a cada juguete. 

HOMEWORK. Para el próximo lunes 6 de Mayo, deben traer un juguete pequeño de casa para hacer una breve exposición del mismo durante la clase.

 “Los niños son pequeños ángeles que nos recuerdan cómo amar y vivir con pasión.”

ANIMALS

 FECHA. Abril 24

EVIDENCIA. Reconocer vocabulario de algunos animales domésticos y salvajes. 

DESARROLLO DE LA CLASE. El día de hoy repasamos los animales por medio de un juego de bingo.

ANIMALS

 FECHA. Abril 22

EVIDENCIA. Reconocer vocabulario de algunos animales domésticos y salvajes. 

DESARROLLO DE LA CLASE. El día de hoy durante el tiempo de clase se llevó a cabo una actividad referente al día del árbol que reunió a todos los estudiantes de primaria. También se entregó a los niños que faltaban por pegar los animales en el cuaderno la hoja de animalitos. Pegarlos en el cuaderno junto con sus respectivos nombres.

Finalizamos la clase viendo un video de varios cuentos en inglés cuyos personajes eran animales, ellos debían reconocer el nombre de cada animal en inglés.

  

ANIMALS

 FECHA. Abril 17

EVIDENCIA. Reconocer vocabulario de algunos animales domésticos y salvajes. 

DESARROLLO DE LA CLASE. El día de hoy se continuo el coloreado de las imágenes de animales y se pegaron en el cuaderno de forma tal que los niños puedan escribir el nombre de cada animal sea al lado o debajo de la misma. 

                                 ANIMALS

 FECHA. Abril 15

EVIDENCIA. Reconocer vocabulario de algunos animales domésticos y salvajes. 

DESARROLLO DE LA CLASE. El día de hoy realizamos un breve repaso sobre los animales, sus nombre y sonidos. Realizamos una guía, donde se debía colorear cada animal, recortarlas y pegarlas en el cuaderno junto con su nombre.

La próxima clase traer una imagen de su animal favorito salvaje y otra de su animal favorito domestico.

ANIMALS

ANIMALS

 FECHA. Abril 10

EVIDENCIA. Reconocer vocabulario de algunos animales domésticos y salvajes. 

DESARROLLO DE LA CLASE. El día de hoy dimos comienzo al tema "animals" por medio de diferentes videos se dieron a conocer diferentes animales, sus sonidos y su nombre.

MATERIAL DE APOYO. 

inicio segundo periodo

FECHA. Abril 8

DESARROLLO DE LA CLASE. El día de hoy la clase realizó la portada de segundo periodo, se coloreó y decoró en clase. 

BIMESTRAL

 

 FELIZ REGRESO A CLASES

BUENA SUERTE EN SUS EXAMENES, MIS MEJORES DESEOS. USTEDES LO PUEDEN LOGRAR!